被动

1.所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。

2.本文所考察的，是汉语中有标记的狭义被动句。

3.由于他贸然行事,使我们很被动。

4.思维缺乏了浪漫，也就缺乏了想象，缺乏了突破性的意识流动，缺乏了宏阔的视野，缺乏了人生理想境界之美的追求，就有可能导致人生目标的过分现实化和功利性，形成致命的短视和由此而引起的人生的被动……

5.我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。

6.我喜欢永恒的短暂，化主动为被动的昏暗，所有公允的景观之中，我都不存在。

7.所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

8.机械主义科学观导致心理学的“被动人”理论。

9.被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！

10.第一场，内内和坎比利用了他们的篮板优势，令我们处于被动。