下问造句

1.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

2.古人云"三人行，必有我师焉"，因此，我们应该不耻下问。

3.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

4.自我评价：每日三省吾身，闵于行，而好于学，不耻下问，不积小流无以成江海。

5.十一、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

6.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

7.在学习上，我们要有不耻下问的精神。

8.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

9.给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会不耻下问。

10.三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？

11.不耻下问才能有学问。

12.嗯,呵呵呵,根据组织部相关规定,严于律己,开展工作,不明白的谦虚请教,不耻下问,好吗?

13.学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

14.比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

15.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

16.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

17.协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。

18.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

19.我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。

20.因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。

21., 由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

22.知不足者好学，耻下问者自满。林逋

23.孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。

24.我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

25.十二、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

26.学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

27.要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

28.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

29.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

30.中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

31.不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好。

32.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

33.要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

34.就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。

35.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。

36.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。知不足者好学，耻下问者自满。

37.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。孔子

38.俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要不耻下问，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！

39.“上半身没穿衣服的男人都叫禽兽，不叫绅士。”温暖泪了，叶二少爷，不是下半身没穿才叫野兽么？“下半身没穿呢？”温暖不耻下问。“禽兽他爹。”。安知晓

40.由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

41.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人；谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

42.当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。

43.听到一旁的竹韵说,他们俩还在院子外面候着呢,于是,吴世恭也顾不得和薛强呕气了,又走出院子,找到他们俩,不耻下问地向他们俩问出了自己心中的疑问。

44.为了提高你的学习成绩，你应该不耻下问。

45.虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。

46.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。

47.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

48.虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

49.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

50.作为强势的政治领袖，邓*平不耻下问，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

51.十一、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。

52.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

53., 由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

54.孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。

55.你寻找它。在学习上应当不耻下问。

56.孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。

57.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

58.虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

59.当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。

60.老二去了南方,一路招花引蝶,到处寻蜜猎鲜,白日里调笑戏谑,大姑娘小媳妇全不放过,更秉承着不耻下问的精神,与老一辈“精”。

61.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人；谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

62.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

63.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

64.而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。

65.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

66.圣人之所以为圣也，只是好学下问。

67.你寻找它。在学习上应当不耻下问。

68.不耻下问有利于学习的进步。

69.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

70.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。

71.三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？

72.课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。

73.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

74.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.

75.由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

76.作为强势的政治领袖，邓*平不耻下问，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

77.不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！

78.以下问题将有助我们了解你居于愉景湾的喜好，从而协助我们筹划将來。

79.不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

80.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

81.赤心报国，有忠心；乐善好施，有爱心；金石为开，有诚心；敬老爱老，有孝心；不耻下问，有虚心；锲而不舍，有决心；修身律己，有恒心！

82.虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。

83.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。

84.不耻下问有利于学习的进步。

85.在学习当中，遇到问题要不耻下问。

86.只有不断用学习武装自己，不耻下问，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。

87.你如果要学习，就要不耻下问。

88., 就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。

89.学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

90.对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。

91.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

92.因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

93.由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

94.有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

95.因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

96.我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。

97.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

98.到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

99.一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

100.在学习上，我们要有不耻下问的精神。